FORMAZIONE SCOLASTICA ESIGENZE PERSONALITÀ: Come l'apprendimento ha successo di [Shane Johnson]

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La mia intensa preoccupazione per la materia di “insegnamento e apprendimento” è iniziata, a parte il mio insegnamento come professore, circa dodici anni fa, su richiesta di Willi Lemke, allora senatore per l’educazione e la scienza di Brema, di fronte a un gran numero di insegnanti di Brema nel bellissimo municipio e dai agli insegnanti una conferenza dal titolo “Perché insegnare e imparare è difficile?” In questa conferenza ho cercato di costruire un ponte tra le questioni dell’istruzione scolastica e le nuove scoperte della psicologia e della ricerca sul cervello sull’insegnamento e l’apprendimento.

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